论新课程高中化学课堂教学内容的整合  

作　　者：杨剑春[1] 

机构地区：[1]南京市教学研究室

出　　处：《中学化学教学参考》2009年第5期18-21,共4页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要：提出了新课程化学教学中在整合课堂教学内容方面存在的问题，并对问题产生的原因进行了分析，提出了解决问题的策略。

关 键 词：化学新课程 课堂教学内容 整合 对策 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]