防范高等学校人才流失的激励策略研究  

作　　者：田忠智[1] 张宜军[2] 

机构地区：[1]辽宁大学人事处,辽宁沈阳110036 [2]沈阳农业大学人事处,辽宁沈阳110161

出　　处：《沈阳农业大学学报（社会科学版）》2009年第2期199-201,共3页Journal of Shenyang Agricultural University(Social Sciences Edition)

摘　　要：高等学校人才普遍高学历,视野宽广,思维活跃,是富有良好文化素养的高知识群体,具有较强的创新意识,多样化个人需求,较高的事业追求,复杂化智力劳动等自身鲜明的特征,因种种原因容易流失。从激励管理视角分析认为,收入分配上仍存在"不患寡而患不均"的思想,缺乏对人才的需求心理分析,激励手段单一,忽视规划人才的职业发展等是人才流失的主要原因,提出要制定科学的绩效考核办法,公正评价人才工作绩效,结合多种激励手段,健全人才激励机制,帮助人才规划职业生涯,找到合适的岗位,培育具有特色的校园文化,培植良好的留人环境,防范人才流失。

关 键 词：高等学校 人才流失 激励策略 绩效考核 组织文化 

分 类 号：G472.3[文化科学—教育学]