生物类实验教材改革的思考与展望  

作　　者：乔守怡[1] 

机构地区：[1]复旦大学生命科学学院

出　　处：《生命世界》2009年第5期26-27,共2页Life World

摘　　要：《生命世界》创刊以来，我一直是本刊的忠实读者。我喜欢这本杂志的内容定位，它有科普的特征，也有科学的严谨性。在很多引起读者关注的题目中以清新精练的文字描述了一个又一个生动有趣的生物科学故事。我虽然长年从事生物学领域的教学和研究工作，但也被本刊所涉猎的生物学科普故事吸引和感染。一时好动，本人也曾为本刊撰写过一篇有关美丽的宝螺的文章。

关 键 词：生物科学 教材改革 生物学领域 展望 实验 生命世界 内容定位 严谨性 

分 类 号：Q-3[生物学] S336[农业科学—作物遗传育种]