乔守怡

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供职机构：复旦大学生命科学学院更多>>
发文主题：教学改革生物实验室遗传学实验PCR遗传学更多>>
发文领域：生物学文化科学医药卫生轻工技术与工程更多>>
发文期刊：《生命科学》《中国兽医学报》《高校生物学教学研究（电子版）》《中华医学遗传学杂志》更多>>
所获基金：国家基础科学人才培养基金国家自然科学基金上海高校本科重点教学改革项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
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遗传学实验教学的前沿拓展——等温扩增技术和微流控芯片技术的引入与思考被引量：1
《实验室研究与探索》2022年第6期248-251,共4页赵雪莹 李梦欣 卢大儒 乔守怡 皮妍 
复旦大学本科教学研究与改革实践项目(课程思政,FD2021E002/FD2021E003/FD2021E004)。
现代遗传学学科与技术的飞速发展对本科生遗传学实验教学提出了更高的要求。探索如何将新知识、新技术、新案例引入传统的实验教学课程正成为当前教学改革的重要方向。等温扩增技术是经典的聚合酶链式反应技术的拓展和延伸,具有极强的...
关键词：遗传学实验 环介导等温扩增 微流控芯片 转基因材料鉴定 
聚焦学科和课程特色,推进遗传学课程思政建设被引量：8
《高校生物学教学研究（电子版）》2022年第1期14-17,共4页吴燕华 林娟 乔守怡 卢大儒 
复旦大学本科教学研究与改革实践项目(课程思政);复旦大学教材建设重点研究基地。
从专业课程的既有教学内涵逻辑中挖掘育人的价值功能是专业课程开展课程思政的有效途径。笔者从遗传学课程传统出发,结合课程发展与教学改革,聚焦学科和课程特色,从"爱国主义""社会责任感"和"专业素养"三个方面阐述遗传学课程思政的设...
关键词：遗传学 生物学教学 课程思政 育人功能 
扎根学术潜心研究,厚德泽人桃李芬芳--纪念我国现代遗传学主要奠基人之一赵寿元教授被引量：1
《遗传》2021年第11期1101-1104,共4页吴燕华 乔守怡 安锡培 卢大儒 
复旦大学教材建设重点研究基地建设项目(编号:FD2020G003);复旦大学本科教学研究与改革实践项目(课程思政)(编号:FD2018D112)。
2021年9月21日,我国著名的遗传学家赵寿元先生因病在上海去世,享年90岁。赵寿元先生1931年出生于浙江杭州,是家中的长子。1936~1942年先后就读于苏州平直小学、上海陈泾小学、杭州英士小学。1942~1948年先后就读于杭州市市立中学、苏州...
关键词：现代遗传学 遗传学家 桃李芬芳 市立中学 浙江杭州 向科学进军 奠基人 
生理学实验混合式教学模式探究被引量：6
《高校生物学教学研究（电子版）》2021年第3期35-38,共4页曹洋 吴燕华 乔守怡 
复旦大学教材改革项目(2019JCG109);复旦大学在线课程建设和教学改革项目(2017ZX011);上海市高校本科重点教学改革项目(沪教委高〔2017〕34号)。
生理学是综合类院校生命科学专业重要的基础课程,生理学实验教学中却存在实验难度大和学时有限等难点。本文通过制作实验相关手术操作视频建设线上资源,引入线上线下混合式教学模式,对生理学实验教学进行了改革和探索。实践证明,混合式...
关键词：生理学实验 混合式教学 教学改革 
生物学综合实验考核模式的改革与探索--“盲样中未知细菌分离和初步特征”实验方案分析被引量：2
《高校生物学教学研究（电子版）》2020年第1期57-60,共4页王英明 徐德强 肖义平 刘明秋 钟江 乔守怡 
国家基础学科人才培养基金项目(J1210012);上海市教委本科教学质量和教学改革计划;复旦大学在线课程建设项目。
我们建立了一个考核型实验--盲样中未知细菌分离和初步特征研究,通过最终实验结果考核学生倒平板、划线分离、菌落特征观察、个体形态观察等能力。教师制备数组各含有3株不同特征细菌的盲样,学生自主设计实验方案并独立完成实验,根据实...
关键词：盲样 未知菌 实验技术 个体形态 菌落形态 
混合式教学在遗传学实验教学中的探索与实践被引量：12
《高校生物学教学研究（电子版）》2019年第4期8-12,共5页姚舒宁 乔守怡 皮妍 
国家基础科学人才培养基金:复旦大学生物学基地(J0630643)
遗传学是生命科学领域重要的基础课程,而遗传学实验教学中应注重培养学生的实践能力。如何在有限的课时内,让学生有更多的时间参与到实验实践中?我院遗传学实验教学团队在“翻转课堂”的基础上开展了“混合式教学”。通过线上线下相结...
关键词：混合式教学 遗传学实验教学 探索与实践 
基于评价量规的实验报告新评估模式被引量：8
《高校生物学教学研究（电子版）》2019年第3期37-42,共6页杨鲜梅 陆红 何正平 娄慧玲 吴燕华 乔守怡 
复旦大学2019年度教学研究与改革实践项目（C类：学习评测设计与实施）“基于评价量规（Rubric）的实验报告新评估模式建设”（2019C001)
传统的生物学实验教学重视实验技能与操作的训练,在数据处理与论文撰写方面训练不足。本文结合高级生化技术与基因工程实验两门课程的教学改革实践,总结出针对实验报告中摘要撰写及图表制作的评价量规,在利用该量规指导学生的同时,也将...
关键词：生物学实验教学 评价量规 实验报告 摘要撰写 图表制作 
一致性建构原则下遗传学混合式教学设计与实践被引量：18
《遗传》2019年第5期439-446,共8页吴燕华 范慧慧 钱榕 曾勇 姚瑶 林娟 卢大儒 丁妍 乔守怡 
国家基础学科人才培养基金项目(编号:J1210012);教育部人文社会科学研究规划基金项目(编号:18YJA880012);2016年上海高校优质在线课程建设项目;复旦大学本科教学研究与改革实践项目资助~~
遗传学是从基因(组)水平研究生命的遗传和变异规律的生物学分支学科。遗传学教学应与不断发展的遗传学科和社会需求相适应。针对遗传学知识体系不断发展、生物学人才培养要求不断提升,教学团队以一致性建构原则为指导,开展遗传学混合式...
关键词：遗传学 混合式教学 建构一致性 教学设计 效果评价 
研究型综合实验教学改革——关于酒酿制作和关键微生物分离实验的探讨被引量：2
《高校生物学教学研究（电子版）》2019年第2期50-53,共4页王英明 肖义平 刘明秋 徐德强 乔守怡 
国家基础学科人才培养基金项目(J1210012);上海市教委本科教学质量和教学改革计划
随着教学改革的不断深入,综合性大学微生物学实验课程教学在强调技能培养和操作训练同时,越来越重视解决典型问题的科研能力培养,为本科生开设研究型综合实验是必然选择。开设的研究型实验应接近科研,难度适当。因此,我们开设了酒酿制...
关键词：酒酿 ITS 研究型综合实验 米根霉 酵母 
ITS序列分析鉴定大型真菌在生物学野外实习中的应用被引量：6
《高校生物学教学研究（电子版）》2018年第5期13-18,共6页俞皓鸣 蔡毅鸣 王珂 程源九 肖义平 王英明 张文驹 乔守怡 
国家基础学科人才培养基金项目(J1210012);上海市教委本科教学质量和教学改革计划
以西天目山地区采集的大型真菌标本为研究对象,探讨在野外实习中用ITS(internal transcribed spacer)序列分析鉴定大型真菌的可行性和实验方案。方法:在野外采集大型真菌标本,在实习基地内提取基因组DNA,回校后在实验室内进行PCR扩增,...
关键词：西天目山 大型真菌 ITS序列 鉴定 野外实习 
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