娄慧玲

作品数：8被引量：136H指数：6
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发文主题：教学改革基因工程基因工程实验实验教学实验教学改革更多>>
发文领域：文化科学生物学医药卫生更多>>
发文期刊：《高校生物学教学研究（电子版）》《遗传》《生物工程学报》《实验室研究与探索》更多>>
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利用定量PCR进行哺乳动物基因表达检测的基因工程实验课程设计被引量：1
《高校生物学教学研究（电子版）》2023年第1期43-47,共5页娄慧玲 吴燕华 
复旦大学教材建设重点研究基地建设项目(FD2020G003);复旦大学本科教学研究与改革实践项目(课程思政)(FD2018D112)。
定量PCR是现代分子生物学研究领域的常用技术。本文将定量PCR引入到基因工程实验中,通过课题式的内容设计、线上线下相结合的教学方法开展教学实践,帮助本科生在掌握定量PCR实验原理与操作流程的基础上,增强实验设计、技术操作、数据分...
关键词：定量PCR 基因工程实验 教学改革 研究能力 
以“学”为中心的基因工程实验混合式教学设计与实施被引量：19
《生物工程学报》2021年第8期2956-2966,共11页娄慧玲 杨熙 尚凌月 周逸人 吴燕华 
复旦大学教材建设重点研究基地,复旦大学本科教学研究与改革实践项目资助;国家基础学科人才培养(No.J1210012)。
生物学实验教学是生命科学类人才培养的重要环节。面向生物学学科的快速发展和研究型人才培养需求的增加,生物学实验教学应设立更加多元化的学习目标,即在实验技能训练的基础上,努力培养学生的实验设计与操作能力,提升学生的科学思维和...
关键词：基因工程实验 混合式教学改革 实验教学 创新能力 
基于评价量规的实验报告新评估模式被引量：8
《高校生物学教学研究（电子版）》2019年第3期37-42,共6页杨鲜梅 陆红 何正平 娄慧玲 吴燕华 乔守怡 
复旦大学2019年度教学研究与改革实践项目（C类：学习评测设计与实施）“基于评价量规（Rubric）的实验报告新评估模式建设”（2019C001)
传统的生物学实验教学重视实验技能与操作的训练,在数据处理与论文撰写方面训练不足。本文结合高级生化技术与基因工程实验两门课程的教学改革实践,总结出针对实验报告中摘要撰写及图表制作的评价量规,在利用该量规指导学生的同时,也将...
关键词：生物学实验教学 评价量规 实验报告 摘要撰写 图表制作 
ABO血型综合实验基因分型技术简化及其群体遗传分析拓展被引量：8
《遗传》2017年第5期423-429,共7页胡健 周逸人 丁佳琳 王志远 刘凌 王业开 娄慧玲 乔守怡 吴燕华 
国家基础学科人才培养基金项目(编号:J1210012);上海市教委本科教学质量与教学改革计划资助~~
ABO血型是生活中最常见、运用最广泛的遗传性状之一。人类ABO血型由I^A、I^B和i3个复等位基因决定,它们负责编码不同的糖基转移酶,进而决定3种血红细胞表面抗原。ABO血型涉及复等位基因、基因互作、单核苷酸多态(SNP)、基因演化等多个...
关键词：ABO血型 遗传学教学 教学改革 基因分型 群体遗传学 
从基因克隆到表达分析——改革基因工程实验课程的实践与体会被引量：25
《遗传》2012年第2期248-252,共5页吴燕华 郭滨 娄慧玲 崔玉良 顾惠娟 乔守怡 
国家基础科学人才培养基金项目(编号:J1030627)资助
基因工程实验是一门从基因结构、基因表达和基因功能多个层面上进行实验操作的课程。建立一个系统的知识框架、科学的实验方法是保障基因工程课程质量的前提。以时代发展为向标,文章对传统的基因工程实验课程进行了教学改革,初步实现了...
关键词：基因工程 实验教学 教学改革 科学研究 创新意识 
野外实习与生命科学学科人才的培养被引量：37
《实验室研究与探索》2011年第4期138-140,149,共4页皮妍 林娟 朱厚泽 娄慧玲 杨继 乔守怡 
国家基础科学人才培养基金(J0630643)
野外实习是生命科学教学工作不可分割的重要组成部分。随着生命科学的发展,生命科学学科未来人才培养发展趋势将由原来的重视微观、轻视宏观逐渐转为重新重视宏观,培养宏观和微观相对平衡的综合型人才。野外实习教学活动作为生命科学学...
关键词：野外实习 生命科学 宏观生物学 微观生物学 人才培养 
细胞生物学实验教学的探索与实践被引量：6
《高校生物学教学研究（电子版）》2011年第1期44-46,共3页娄慧玲 郭滨 吴燕华 蔡新中 田丽芬 顾惠娟 乔守怡 
国家基础科学人才培养基金:复旦大学生物学基地(J0630643)
本文结合实践,对细胞生物学实验教学中对实验教材、教学内容、教学方法等方面的改革加以总结;并对如何培养学生多层次,多能力的综合素质,提高学生的科学素养进行了初步探索。
关键词：细胞生物学 实验教学改革 综合素质 科学素养 
改革遗传学实验教学方法 培养新型创新人才被引量：35
《实验室研究与探索》2008年第10期86-88,共3页皮妍 林娟 郭滨 娄慧玲 蔡新中 田丽芬 顾惠娟 乔守怡 
国家基础科学人才培养基金:复旦大学生物学基地(J0630643)
遗传学实验是生物类专业重要的基础课程,对培养学生的开拓创新精神和实践能力起着十分重要的作用。以培养学生的能力为重点,结合综合性大学培养目标,改进遗传学实验教学方法,并引入现代多媒体技术,以研究生作为助教,变学生被动为主动,...
关键词：遗传学实验 教学方法 主动性 新型创新人才 
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