杨继

作品数：18被引量：165H指数：7
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供职机构：复旦大学更多>>
发文主题：表型可塑性喜旱莲子草进化入侵性植物更多>>
发文领域：生物学文化科学农业科学建筑科学更多>>
发文期刊：《植物科学学报》《城市问题》《复旦教育论坛》《林业科学》更多>>
所获基金：国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划国家基础科学人才培养基金江苏省农业三新工程项目更多>>
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油用牡丹凤丹的单株产量构成要素
《经济林研究》2024年第3期289-294,共6页汪成忠 李庆魁 尹原森 杨继 宋志平 吴计划 胡胜甜 
江苏省高等学校基础科学(自然科学)研究项目(24KJA220002);江苏省林业科技创新与推广项目(LYKJ[2020]27)。
【目的】为促进凤丹优良种质筛选和高产品种培育提供参考。【方法】以6龄凤丹为研究对象,在果实开裂期,检测10个生长性状(主枝基径、主枝长、2年生枝基径、2年生枝长、小枝长、小枝基径、复叶数量、叶柄长、复叶长和复叶宽)和5个繁殖性...
关键词：油用牡丹 凤丹 单株产量 产量构成 
研究性学习效果评价量规研制——以复旦大学生命科学学院教改实践为例
《复旦教育论坛》2024年第4期66-73,共8页万芮 孙璘 薛磊 杨继 
教育部“基础学科拔尖学生培养计划2.0”研究课题“基于研究学习范式的实施路径、评价体系和推广策略”(20211021);复旦大学“本科荣誉项目”。
研究性学习因其能够促进大学生主动深度学习、培育创新能力而日益得到重视,然而研究性学习的教学效果不如传统教学方式那样容易测评。本文基于“发现学习”理论,将研究性学习分解为5个阶段——认识研究、设计研究、实施研究、展示研究...
关键词：研究性学习 基于课程 学习效果 评价量规 
‘凤丹’牡丹不同器官C、N、P和可溶性糖的季节性变化特征被引量：1
《林业科学》2019年第12期50-60,共11页汪成忠 倪雪艳 朱玮 马菡泽 钱剑林 杨继 胡永红 宋志平 
江苏现代农业产业技术体系建设专项资金(JATS[2018]232,JATS[2018]235);上海市资源植物功能基因组学重点实验室开放课题(PFGR201803);江苏省高等学校自然科学研究项目(18KJB220011);苏州市科技局项目(SNG2018052);上海市绿化与市容管理局重点攻关项目(G182407);上海市科学技术委员会创新行动计划(14JC1403902);江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目(201812808011Y)
【目的】明确‘凤丹’牡丹不同发育阶段的化学计量特征和分配规律,探讨源-库关系,可为解析其产量构成机制奠定基础,也为油用牡丹的栽培管理提供指导。【方法】采取破坏性取样策略,研究‘凤丹’牡丹年周期中,4、6、8龄(4年生、6年生、8年...
关键词：'凤丹’牡丹 化学计量特征 株龄效应 源-库关系 
栽培植物野生近缘种的保护与利用被引量：12
《生物多样性》2018年第4期414-426,共13页赵耀 李耕耘 杨继 
上海市科学技术委员会课题(14DZ2260400);国家自然科学青年基金(31600293)
栽培植物是人类赖以生存和发展的重要物质基础。全球人口与人均需求量的持续增长导致对植物资源的需求与日俱增。栽培植物较低的遗传多样性是限制其产量增长和质量提高的主要因素。栽培植物野生近缘种在自然环境中积累了丰富的遗传变异...
关键词：栽培植物 野生近缘种 原生境保护 迁地保护 利用 
两种藨草属植物对盐度的表型可塑性反应被引量：10
《复旦学报（自然科学版）》2018年第1期43-50,共8页殷甘强 杨梅 王玉国 杨继 张文驹 
国家自然科学基金(31270407)
表型可塑性是植物适应环境变化的一种重要方式.尽管有很多研究发现受到不同选择压力的物种间表型可塑性会发生分化,但常缺乏适合度证据以支持分化是否有适应意义.本研究比较了生于淡水环境的扁秆藨草和生于滩涂的海三棱藨草在0‰、5‰...
关键词：扁秆藨草 海三棱藨草 表型可塑性 适应 
‘凤丹’生物量分配的季节动态及其受株龄和遮荫的影响被引量：8
《植物科学学报》2017年第6期884-893,共10页汪成忠 马菡泽 宋志平 杨继 韩继刚 钱剑林 胡永红 李兆玉 
江苏省农业三新工程项目(SXGC[2017]241);上海市绿化市容局科技专项(G152424);上海市科学技术委员会创新行动计划(14JC1403902);2016年中共铜陵市委政策研究室软课题(SWZY16R001)~~
生物量分配动态研究对了解作物产量形成机制具有重要意义。‘凤丹’是以杨山牡丹(Paeonia ostii T.Hong et J.X.Zhang)为原种形成的新型木本油料作物,其产量形成机制尚不明确。本文采取破坏性取样策略,研究不同株龄‘凤丹’生物量分配...
关键词：生物量分配 收获指数 株龄 遮荫处理 '凤丹’ 
不同水陆环境中喜旱莲子草甲基化调控因子表达水平和差异表达基因启动子区甲基化状态分析被引量：7
《植物科学学报》2014年第5期475-486,共12页邓莹 高乐旋 朱珠 杨继 
国家自然科学基金资助项目(31070201);系统与进化植物学国家重点实验室开放课题资助项目(LSEB2011-08)
DNA甲基化是一种重要的表观遗传调控方式,参与对植物生长发育的调控,并在植物逆境胁迫响应中发挥作用。DNA甲基化的建立和维持是胞嘧啶甲基转移酶、染色质重塑酶、组蛋白修饰因子和去甲基化因子等协同作用的结果,环境胁迫能诱导植物体内...
关键词：喜旱莲子草 表型可塑性 甲基化调控因子 
改革教学模式 强化基于研究的人才培养理念和过程被引量：3
《高校生物学教学研究（电子版）》2013年第2期3-6,共4页张力群 钱晓茵 杨继 
为了发挥高水平研究型大学人才培养的优势,培养具有国际一流水平的基础学科领域拔尖人才,同时推动我国研究型大学创新人才培养模式和机制的全方位创新,带动整个高等教育人才培养质量的进一步提高,自2009年起,教育部启动实施了"基础学科...
关键词：拔尖学生 创新型 积极主动 人才培养理念 导师制 教学制度 同学 个性化培养 生物学科 培养方案 人才培养模式 学术交流 科学交流 拔尖人才 课程设置 实验室 生物学基础 研究型大学 
以发育模块重复征用和整合为基础的进化创新机制
《植物分类与资源学报》2012年第3期222-230,共9页张彦 朱珠 杨继 
国家自然科学基金(30870177)
进化新征的起源和分化是进化发育生物学研究的核心问题。通过对多细胞生物早期发育调控机制的比较分析,发现亲缘关系较远的生物所共有的一些形态特征受保守的发育调控程序调节(深同源性)。许多创新性状的发生是基于对预先存在的基因或...
关键词：发育模块 重复征用 进化创新 
遗传学实验中引入科研思维的探索教学——RNA干扰实验的开展与反馈被引量：8
《高校生物学教学研究（电子版）》2012年第2期40-43,共4页皮妍 乔晓京 林娟 黄燕 吴燕华 杨继 乔守怡 
国家基础科学人才培养基金:复旦大学生物学基地(J0630643)
RNA干扰技术是现代遗传学常用的研究工具。在本科生遗传学实验教学中引入贴近科研发展趋势的实验,是激发学生科研兴趣和积极性,培养科学思维素质的有效途径之一。在不断摸索和改进的基础上,我们尝试开展了RNA干扰教学实验,学生的实验结...
关键词：遗传学实验 科研思维 RNA干扰 开展与反馈 
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