基因工程实验

作品数:66被引量:220H指数:10
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相关领域:文化科学生物学更多>>
相关作者:吴燕华娄慧玲阮景军程剑平田恩堂更多>>
相关机构:安徽工程大学芜湖科创生产力促进中心有限责任公司复旦大学武汉生物工程学院更多>>
相关期刊:《药学教育》《科技创新导报》《安徽农业科学》《读写算(教师版)(素质教育论坛)》更多>>
相关基金:浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目国家自然科学基金黑龙江省教育科学规划课题安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
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基于科研能力培养的基因工程实验教学改革探索
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2024年第3期0148-0151,共4页阿斯古丽·伊斯马伊力 曹爱萍 
本研究得到石河子大学基金项目“细胞自噬在棉花防御大丽轮枝菌中的作用研究”(CXBJ202309)的资助”。
基因工程实验教学一直以来都是生命科学领域中不可或缺的重要环节,旨在培养学生的实验操作技能、科学研究能力以及创新思维。随着科技的迅猛发展和生命科学领域的不断拓展,基因工程技术作为一项引领潮流的前沿科研手段,为培养高层次、...
关键词:科研能力培养 基因工程实验 教学改革 
全力打造中国细胞工厂——2022年江西北正干细胞生物科技有限公司大事记
《中华英才》2023年第6期59-59,共1页邓丽君 王颖卿 
生物经济是一个宏大的场景,工程、计算和信息科学的进步,推动了生物技术创新驱动的经济活动。细胞成为活的工厂。生物经济不仅仅意味着药品,还意味着固碳农作物、替代蛋白食物、碳中性水泥、可持续能源与可循环材料等。自第一项基因工...
关键词:可持续能源 信息科学 生物经济时代 半导体行业 生物科技 细胞工厂 生命科学 基因工程实验 
利用定量PCR进行哺乳动物基因表达检测的基因工程实验课程设计被引量:1
《高校生物学教学研究(电子版)》2023年第1期43-47,共5页娄慧玲 吴燕华 
复旦大学教材建设重点研究基地建设项目(FD2020G003);复旦大学本科教学研究与改革实践项目(课程思政)(FD2018D112)。
定量PCR是现代分子生物学研究领域的常用技术。本文将定量PCR引入到基因工程实验中,通过课题式的内容设计、线上线下相结合的教学方法开展教学实践,帮助本科生在掌握定量PCR实验原理与操作流程的基础上,增强实验设计、技术操作、数据分...
关键词:定量PCR 基因工程实验 教学改革 研究能力 
引入负结果的探索性实验对“基因工程实验”教学效果的影响及评价被引量:2
《科教文汇》2022年第21期49-52,共4页史红玲 唐存多 雷霆 杨柯金 姚伦广 
国家自然科学基金项目(31900916,31870917);河南省研究生教育改革和质量提升工程项目(YJS2021AL089);南阳师范学院校级教学研究项目(2019-JXYJYB-36)资助。
“基因工程”是理论知识和实验技能并重的专业基础课程,而“基因工程实验”课程能够促使学生将基因工程理论知识点融会贯通、串点成线。因此,“基因工程实验”也是高等院校生物学专业非常关键的必修课程之一。以往开设的“基因工程实验...
关键词:基因工程实验 探索性实验 负结果 教学效果 
研究生基因工程实验课程教学分析与思考
《黑龙江动物繁殖》2022年第2期55-59,共5页罗刚 王学杨 王俊 
全国农业专业学位研究生教育指导委员会2019年研究生教育管理重点课题“助力蚕桑产业精准扶贫的农业硕士校所政企协同培养模式研究”(2019-NYZD-05);江苏科技大学教改项目“导师制下‘滚动式’培养模式创新研究”(XJG2021030)。
基因工程是一门系统性和实操性很强的学科之一,实验课是理论课的延伸,也是生命科学人才培养的重要环节。面对研究型人才培养需求的增加,文章通过设计实验课程内容,选用不同的教学方法和优化课程评价体系三个方面改进实验课程的教学方案...
关键词:研究生 基因工程实验 教学 改革 
基于科研能力培养的基因工程实验教学改革探索
《高校生物学教学研究(电子版)》2022年第2期52-55,共4页马月萍 费腾 高婷婷 
基因工程实验是生物学相关专业的重要实验课程之一。为了使学生系统地掌握基因工程的技术流程,培养生物科学研究型人才,本文的实验课中将零散的实验融为综合性基因克隆大实验,贯穿基因工程完整的实验流程,并结合虚拟仿真实验和论文形式...
关键词:科研能力培养 基因工程实验 教学改革 
OBE驱动创新人才培养模式在基因工程实验教学中的应用被引量:4
《轻工科技》2021年第12期171-173,共3页杨文佳 刘燕 许抗抗 吴俨 李灿 
贵阳学院生物工程专业综合改革项目(20182822);贵州省区域一流学科建设项目(黔教科研发[2017]85号);贵州省一流大学建设项目:生物学一流师资团队(2017158322)。
新经济背景下工程教育的改革提升了对工程人才的培养要求,基因工程实验课作为生物工程专业的核心课程亟需新理念新方法的改革和创新。本论文基于OBE理念,通过导师制、项目制和第二课堂组织等方式将创新人才培养模式,用于贵阳学院生物工...
关键词:OBE理念 基因工程 创新人才 实验教学 
以“学”为中心的基因工程实验混合式教学设计与实施被引量:19
《生物工程学报》2021年第8期2956-2966,共11页娄慧玲 杨熙 尚凌月 周逸人 吴燕华 
复旦大学教材建设重点研究基地,复旦大学本科教学研究与改革实践项目资助;国家基础学科人才培养(No.J1210012)。
生物学实验教学是生命科学类人才培养的重要环节。面向生物学学科的快速发展和研究型人才培养需求的增加,生物学实验教学应设立更加多元化的学习目标,即在实验技能训练的基础上,努力培养学生的实验设计与操作能力,提升学生的科学思维和...
关键词:基因工程实验 混合式教学改革 实验教学 创新能力 
地方应用型本科院校基因工程实验教学改革探索被引量:3
《安徽农业科学》2021年第7期280-282,共3页高兆建 张娜 周金伟 范晓博 张传丽 
徐州工程学院高教研究项目(YGJ1726)。
基因工程是生物工程专业一门重要的实践性很强的专业课程。为了改进基因工程实验教学质量、促进学生综合能力的培养,根据基因工程实验教学的特点,结合该课程的实际教学情况,分析了基因工程课程教学中存在的问题,并从教学内容及形式等方...
关键词:基因工程 实践教学 教学改革 
研究型实验在高中生物教学中的实践效果及完善——以基因工程实验为例被引量:1
《教育观察》2020年第35期88-89,98,共3页杜静 吕乐 
北京市教育科学规划2017年度一般课题“基于生物科学素养培养的高中生物研究型实验探究”(CDDB17204)。
在高中生物教学中开展研究型实验是培养学生实践能力和创新能力的重要途径。教师可结合学校的实验条件,开发综合型、连贯性强的研究型实验项目,采用互联网+实验教学的授课模式解决课时不足的问题,让学生最大限度地经历完整的实验过程,...
关键词:研究型实验 高中生物 生物教学 互联网+实验教学 基因工程实验 
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