在高中音乐教学中如何进行有效的德育渗透  

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作  者:丁丹[1] 

机构地区:[1]东台市第一中学

出  处:《考试周刊》2009年第16期226-227,共2页

摘  要:音乐教育在对学生道德品德的形成的过程中,有着潜移默化的作用。德育是音乐教育的基础,音乐教育则是德育教育的有效手段,是完成德育任务的一个重要途径。因此,笔者在多年来的音乐教学实践中,利用音乐教学对学生进行德育渗透取得了良好的效果。

关 键 词:德育渗透 音乐教学 高中 音乐教育 道德品德 潜移默化 德育教育 德育任务 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学] G623.71

 

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