如何整合资源做好社区教育工作  被引量:3

在线阅读下载全文

作  者:刘德恩[1] 

机构地区:[1]华东师范大学职业教育与成人教育研究所

出  处:《成才与就业》2009年第9期52-53,共2页Career Development

摘  要:编辑:从社区教育实践情况来看,教育对象广泛。对象不仅包括在校学生,还包括在职职工、下岗职工、退休职工,进城务工的农民。教育内容丰富。例如思想政治类的社区教育,包括思想道德、政策、法律、法规及社会主义文明规范要求等方面的教育;通用技能类的社区教育,包括电脑和网络操作及应用、英语、职业技术等学习和创业方面的教育;

关 键 词:社区教育工作 整合资源 教育实践 教育对象 在校学生 在职职工 下岗职工 退休职工 

分 类 号:G40-052.4[文化科学—教育学原理] F842.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象