提高自动控制课程中学生创新能力方法研究  

作　　者：蔡苗苗[1] 杨芳霞[1] 

机构地区：[1]江西省九江学院

出　　处：《吉林教育（教研）》2009年第5期17-17,共1页

基　　金：江西省教改课题所属项目名称:“控制系统校正”教学改革研究所属项目编号:JXJG-07-17-49所属项目负责人:蔡苗苗;江西省十一五规划课题所属项目名称:自动化类创新人才培养方案的研究所属项目编号:08YB301所属项目负责人:蔡苗苗

摘　　要：培养大学生的创新精神与创新能力需从多方面着手，改革以灌输式为主的教学方法，树立新的教学质量观。为了提高自动化人才的创新能力，有必要对自动化专业的最重要基础课程《自动控制原理》进行教学改革研究。而课程教学中有关控制系统校正部分一直是全书讲授的难点。本文深入剖析了难点的成因，在课堂教学中，利用MATLAB软件为平台，将理论知识与软件仿真相结合的方式进行教学改革，极大地调动了学生的学习积极性。

关 键 词：创新精神 控制系统校正 MATLAB教学 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理] TP13[文化科学—教育学]