高职会计电算化课程教学探讨  

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作  者:张冰[1] 

机构地区:[1]兰州职业技术学院经济管理系

出  处:《发展》2009年第4期80-80,共1页

摘  要:一、会计电算化课程教学存在的问题 (一)教学目标不明确、教学内容单一。虽然各院校财经类专业都开设会计电算化课程,但高职高专院校在该课程的教学目标上,是培养熟练掌握财务软件操作的实务型人才,还是培养具有会计软件设计开发能力的高级管理人才,标准没有明确定位,教材使用上也是本、专科用一本书。很多高职高专院校的会计电算化课程教学内容差异性也较大。

关 键 词:会计电算化课程 高职高专院校 教学探讨 高级管理人才 设计开发能力 教学目标 教学内容 财经类专业 

分 类 号:F232-4[经济管理—会计学]

 

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