浅析杜威的教育哲学思想  

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作  者:刘茜[1] 冯文全[1] 王春娟[1] 

机构地区:[1]西华师范大学教育科学与技术学院,四川南充637002

出  处:《高等函授学报(哲学社会科学版)》2009年第3期57-58,66,共3页Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences)

摘  要:实验主义是杜威(Dewey)哲学思想的基础,而民主主义是他理想中的社会形态。本文试图从杜威一系列著作中找出他的哲学思想和社会理想之间的内在联系,用民主主义教育思想将两者的关系凸现出来,以此作为认识杜威教育思想的一条线索。

关 键 词:杜威 教育哲学思想 分析 

分 类 号:G40-02[文化科学—教育学原理]

 

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