王春娟

作品数：3被引量：20H指数：1
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浅析杜威的教育哲学思想
《高等函授学报（哲学社会科学版）》2009年第3期57-58,66,共3页刘茜 冯文全 王春娟 
实验主义是杜威(Dewey)哲学思想的基础,而民主主义是他理想中的社会形态。本文试图从杜威一系列著作中找出他的哲学思想和社会理想之间的内在联系,用民主主义教育思想将两者的关系凸现出来,以此作为认识杜威教育思想的一条线索。
关键词：杜威 教育哲学思想 分析 
从罗杰斯的自我和谐理论看大学生心理健康的自我维护被引量：19
《教育探索》2009年第5期123-124,共2页王春娟 冯海英 
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地--西华师范大学四川省教育发展研究中心资助项目(CJF07048)
自我和谐理论是罗杰斯人本主义心理学的重要内容。罗杰斯的自我和谐理论对于大学生心理健康的维护具有重要的借鉴意义。根据罗杰斯自我和谐理论,大学生心理自我维护应包含三个方面的内容:正确认识自我,满足"自我关注需要";不要过度追求...
关键词：罗杰斯 自我和谐理论 大学生心理健康 自我维护 
从心理和谐理论看教师心理健康自我维护被引量：1
《现代基础教育研究》2008年第6期108-111,共4页王春娟 冯海英 
罗杰斯以人本主义心理观为基础提出的自我和谐,对于中小学教师心理健康的维护具有重要的借鉴意义。根据罗杰斯的和谐理论,中小学教师应该加强自身心理健康的自我维护:尊重自己的职业选择,敬业乐教;善于交往,构建良好的人际关系;消除消...
关键词：罗杰斯 心理和谐理论 心理健康 自我维护 
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