中职会计电算化教学新探  

作　　者：施黎华 

机构地区：[1]江苏电大通州学院

出　　处：《新课程研究（职业教育）》2009年第3期97-98,共2页

摘　　要：根据中职会计电算化教育目标定位、社会上财务软件的实际情况及学校的条件，笔者对中职会计电算化教学进行了改革。在中职会计电算化教学中，充分运用信息技术作为学生学习的认知工具。中职会计电算化课程的教学结构体现教师为主导，学生为主体的精神。形成构建三位一体化教学模式，即会计电算化基本理论教学、财务软件教学和会计电算化模拟实习教学环境教学三位一体化．从而提高学生的知识技能．以适应学生的未来发展。

关 键 词：会计电算化教学 中职 一体化教学模式 会计电算化教育 会计电算化课程 学生学习 基本理论教学 模拟实习教学 

分 类 号：G718.3[文化科学—职业技术教育学] F232-4[文化科学—教育学]