让学生享受学习语文的乐趣  

作　　者：黄展图 

机构地区：[1]广西贺州市实验中学

出　　处：《中学教学参考》2009年第10期23-24,共2页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：以前，我们初中语文教学的理念和教学方式、方法以教师讲授为主，以课本内容为主。教师是知识的传授者，学生是知识的接受者。教师的教学指导思想与国家要求的培养目标错位，学生的学习目的不明确，考试分数成为学习好坏的唯一评价标准，分数也是评价老师教学成绩的唯一依据。因此，教师为学生考出好成绩而教，学生为考试而学。课堂上学生是被动学习，显得沉闷，没有生气。这样，

关 键 词：初中语文教学 享受学习 学生 教师讲授 乐趣 教学指导思想 考试分数 评价标准 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学] G420