运用联想事半功倍  

作　　者：吴云 

机构地区：[1]河北省迁安市迁安镇于洪庄初级中学

出　　处：《金色年华（下）》2009年第6期186-186,共1页Golden Times

摘　　要：解数学题实质上就是寻求题目的条件和结论之间的逻辑关系。整个解题思维的推理过程，就是一系列的广泛联想过程。对此，我介绍几种运用联想解题的方法，供同学们参考。

关 键 词：联想解题 事半功倍 逻辑关系 解数学题 推理过程 解题思维 同学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] G212