《概率论与数理统计》教学改革研究  

A Study on Teaching of Probability and Mathematical Statistics

作　　者：郝香芝[1] 田贵辰[1] 赵永强[1] 张东凯[1] 

机构地区：[1]石家庄学院数学与信息科学系,河北石家庄050035

出　　处：《石家庄学院学报》2009年第3期109-112,共4页Journal of Shijiazhuang University

基　　金：石家庄学院2007年教学改革项目;河北省高教学会2008年项目

摘　　要：《概率论与数理统计》是高等学校数学专业学生的必修课程,也是难度较大的课程.如何提高《概率论与数理统计》的教学质量和学生学习的自觉性是迫切需要解决的问题.从3个方面来阐述《概率论与数理统计》教学改革的一些问题:转换教学观念,改革教学内容;将数学建模融入《概率论与数理统计》;突出实验教学,加强实践环节.Probability and mathematical statistics is a required course for mathmatics majors in college. Its complexity and abstract make it difficult for them to understand well; so, students＇ autonomy needs to be improved. Efforts should be made to change teaching concept, integrate mathmatical modolling with Probability and Mathematical Statistics and emphasize practice.

关 键 词：《概率论与数理统计》 教学改革 数学建模 实验教学 

分 类 号：O21[理学—概率论与数理统计]