大学边界的伦理学划分:蔡元培大学理想范型建构  

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作  者:尚洪波 

出  处:《国内高等教育教学研究动态》2009年第9期5-5,共1页Higher Education Research Trends of China

摘  要:一、人本伦理精神:健全人格培养与大学的目的(一)大学的人本伦理特征;大学作为共同体以“知识”为介质,以“高深学问”为纽结,是传知、寻学、求真的特殊场所。传承知识、寻求真理,开启智慧、培养人格,正是人的成人过程。正是在这个存在论意义上,人本性是大学的最根本伦理特性。

关 键 词:大学理想 蔡元培 伦理学 健全人格培养 范型 边界 人本性 伦理特征 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学] G40-092.6[文化科学—教育学]

 

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