利用情景教学培养高职学生口语学习兴趣  

作　　者：胡敏[1] 

机构地区：[1]武汉工程大学外语学院,湖北武汉430073

出　　处：《湖北广播电视大学学报》2009年第6期40-41,共2页Journal of Hubei Radio & Television University

摘　　要：随着社会的发展,对英语教育,特别是英语口语交际能力的培养,提出了前所未有的挑战。本文从目前高职院校学生英语口语学习现状入手,分析了其中的问题。在对情景教学法阐述的基础上,作者探讨了教师在教学过程中如何创设英语教学情景,从而达到培养学生训练英语口语的兴趣,提高学生英语口头表达能力的目的。

关 键 词：高职 学习兴趣 情景教学 英语口语 

分 类 号：H319.9[语言文字—英语]