局解与断层、CT解剖学三结合的教改体会  被引量:3

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作  者:金昌洙[1] 韩东日[1] 李光昭[1] 崔尚允[1] 

机构地区:[1]延边大学医学院局部解剖学教研室,延吉133000

出  处:《解剖学杂志》1998年第3期277-278,共2页Chinese Journal of Anatomy

摘  要:随着世界科学技术的飞速发展和以临床应用为导向的基础医学的改革,对传统的医学教育模式提出了严峻挑战.影像诊断学的迅猛发展和四大影像技术在临床上的应用及普及,使诊断学的水平达到飞跃性的高度,也对局解教学提出了新的更高要求.如何培养学生更好地获取知识,并用所学知识去解决临床实际问题是医学教育改革的关键,也是局解改革的根本宗旨.为了适应这一形势需要,近几年来经过充分的探讨和学术交流以及大胆的教学改革,于1992年正式成立了断层、 CT剖学实习室,现已发展成为研究生、留学生、本科生、函授生以及影像专业人员的培训基地.

关 键 词:解剖学 局部解剖学 断层解剖学 CT解剖学 教学 

分 类 号:R322-4[医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]

 

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