基于“教学做合一”的中职课程改革实践  

作　　者：顾志刚[1] 吴建平[1] 

机构地区：[1]浙江东方职业技术学院,浙江温州325011

出　　处：《职业教育研究》2009年第6期39-40,共2页Vocational Education Research

摘　　要："教学做合一"教育理论倡导在实践基础上的教学,对当前中职课程改革仍具有十分重要的指导意义。中职水利水电建筑工程专业课程改革的主要做法应是:以学生所要从事的职业岗位工作为导向,进行课程类型设计;以强化实践教学为目标,进行课程内容构建;以动手操作为中心,进行教学方式创新。

关 键 词：教学做合一 中职 课程改革 

分 类 号：G40-092.6[文化科学—教育学原理] G423.07[文化科学—教育学]