小议怎样当好高中文科班主任  

作　　者：刘敬军 

机构地区：[1]河北省景县中学

出　　处：《新课程（中学）》2009年第6期32-32,共1页

摘　　要：近几年，我一直担任高中文科班的班主任。高中文科班的学生和理科班相比，学习能力普遍不高，尤其是自学的能力不高。由于各种原因，造成读文科的学生要么是真心喜欢文科，要么是成绩很差的学生，所以文科班的学生两极分化颇为严重。针对文科班学生的特点，我从如下几方面入手搞班级管理：

关 键 词：文科班 高中 学习能力 班级管理 学生 班主任 理科班 自学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] G63