让残疾孩子快乐成长——回良玉看望北京市第二聋人学校孩子侧记  

作　　者：冯实[1] 

机构地区：[1]《中国残疾人》记者

出　　处：《中国残疾人》2009年第6期10-11,共2页

摘　　要：我们怀着高兴的心情、极大的兴趣来到有着优良传统、历史悠久的聋人学校。刚才我们看到孩子们刻苦学习,茁壮成长,自信自立自强,很受教育和鼓舞。看到特教老师辛勤教学、无私奉献,我们十分感动和感谢。残疾人教育是社会文明进步的表现,也是残疾人融入社会的基本条件,是我们政府应该做的事情,我们一定要按照党中央国务院的要求加强残疾人特殊教育。

关 键 词：残疾人教育 聋人学校 回良玉 孩子 北京市 社会文明进步 侧记 快乐 

分 类 号：G760[文化科学—特殊教育学] G762.4[文化科学—教育学]