将数学建模融入高等数学教学提高学生的创新能力  

Merge mathematical modeling into higher mathematics teaching and improve the innovation ability of students

作　　者：赵衍才[1] 高汝召[1] 

机构地区：[1]蚌埠学院理学系,安徽蚌埠233030

出　　处：《中国科技博览》2009年第12期11-12,共2页China Science and Technology Review

摘　　要：本文结合作者在高等数学教学改革中的经验体会，对数学建模在数学中的地位和作用以及在高等数学教学中渗透数学建模的途径做了探讨。Based on the practices in teaching reform of higher mathematics, this paper discussees the role of mathematical modeling in matheematics and explores the methods how to merge mathematical modeling into higher mathematics teaching.

关 键 词：高等数学 数学建模 教学改革 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]