“选修1生物技术实践”的教学建议  

作　　者：吴举宏[1] 

机构地区：[1]江苏省中小学教学研究室,江苏南京210013

出　　处：《生物学通报》2009年第6期31-33,共3页Bulletin of Biology

摘　　要：1准确把握课程目标 “选修1生物技术实践”是一门实践课程，要求教师组织学生通过实验设计和操作实践。进行科学的探究活动，因此“动手实践”应该是实施本模块教学的主要形式。它又是一门STS课程，因为本模块的六大专题、16个课题的内容由微生物的利用、酶的应用、生物技术在食品加工中的应用和生物技术在其他方面的应用等4个部分组成．充分体现了科学、技术与社会的课程观。本模块的自主选择性有3层含义：一是作为选修课程的3个模块之一．

关 键 词：技术实践 微生物 教学建议 模块教学 课程目标 生物技术 实践课程 操作实践 

分 类 号：N02[自然科学总论—科学技术哲学] G623.2[文化科学—教育学]