高职高专英语学习策略的调查与研究  

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作  者:田宏君 范雪菲[2] 

机构地区:[1]齐齐哈尔高等师范专科学校,黑龙江齐齐哈尔161005 [2]天津外国语学院滨海外事学院,天津300270

出  处:《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2009年第3期58-59,共2页Journal of Qiqihar Junior Teachers College

基  金:黑龙江省高等教育学会"十一五"规划课题<英语学习策略的调查与研究>;课题编号115F-020

摘  要:针对高职高专学生的英语学习特点,齐齐哈尔高等师范专科学校外语系进行了"英语学习策略的调查与研究"的课题研究,探讨高职高专学生大学英语教学的启示:将学习策略的培养与日常的英语教学结合起来、使学生学习风格与学习策略相适应、加强合作语言学习、关注高职高专学生情感、建立自主学习意识。

关 键 词:英语学习策略 高职高专学生 英语教学 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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