工科院校通识教育课程设置探索  

On Offering Courses of General Education in Science and Technology Universities

作　　者：吴新中[1] 

机构地区：[1]重庆交通大学教务处,重庆400074

出　　处：《重庆交通大学学报（社会科学版）》2009年第3期104-107,共4页Journal of Chongqing Jiaotong University:Social Sciences Edition

基　　金：重庆市教育委员会高等教育教学改革研究重点项目"工科院校通识教育改革研究与实践"(编号:0825080)的成果之一

摘　　要：课程设置是工科院校开展通识教育的核心问题。从课程设置目标、设置原则与课程领域等三个方面进行探索,力图使工科院校通识教育的课程设置更加科学化。Curriculum is a core problem for a science and technology university to offer courses of general education. It is researched from the purpose, the principle and the field of offering the curriculum so as to make the offering of the courses of general education more scientific.

关 键 词：工科院校 通识教育 课程设置 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]