大理科基础平台课程教学团队的建设与探索  

作　　者：葛欣[1] 许望[1] 卢德馨[1] 

机构地区：[1]南京大学匡亚明学院

出　　处：《中国大学教学》2009年第6期16-19,共4页China University Teaching

摘　　要：本文总结了南京大学大理科基础平台课程教学团队在跨专业课程教学团队的建设、理科基础课程与课程体系、研究性教学、培养适应交叉学科和综合性学科研究的后备人才等方面的新探索、新成果。大理科基础平台课程的特色是宽口径、综合性、探究性、高观点和网络化。

关 键 词：大理科 教学团队 研究性教学 宽口径 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]