高职数学开卷合作考试的意义与方法  

作　　者：应惠芬[1] 

机构地区：[1]杭州万向职业技术学院,浙江杭州310023

出　　处：《黑龙江高教研究》2009年第7期65-67,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

基　　金：浙江省新世纪教改课题"任务驱动小组合作快乐学习法探索与实践--内隐学习在高职数学教学中的应用研究"(编号:yb07090)

摘　　要：高职数学采用开卷合作考试很有积极意义,试题应集基础性、综合性、实践性于一体,既能检查学生对知识的掌握情况,又能检验学生的问题解决能力,考试过程应做好相关记录,为过程与结果相结合的评价提供依据。

关 键 词：高职数学 热点问题 开卷合作考试 意义 实施办法 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]