探析小学阅读教学  

作　　者：谢忠云 

机构地区：[1]遵义县龙坪镇大兴小学

出　　处：《成才之路》2009年第18期88-88,共1页Way of Success

摘　　要：一、点拨的功能 ①解难功能。由于认识理觎能力的限制，学生在阅读中可能遇到这样那样的疑难。如直解其难，则难使学生经历语言实践，而有针对性地进行点拨，可促使学生借助教者的帮助、依靠自己的努力而突破难点。②引正功能。教学中常见学生思维偏向，以点拨进行微调，可引正思路，使其少走弯路。③拓展功能。

关 键 词：小学阅读教学 语言实践 思维偏向 拓展功能 学生 点拨 正功能 助教 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学] G623.2