基于项目的学习(PBL)与元认知能力的培养  

作　　者：陈东莉[1] 闫伏花[2] 

机构地区：[1]西北师范大学教育技术与传播学院,甘肃兰州730070 [2]东南大学远程教育学院,江苏南京210096

出　　处：《软件导刊.教育技术》2009年第6期10-12,共3页Software Guide

摘　　要：基于项目的学习是一种新型的探究学习模式,它为学生元认知能力的培养提供了良好的契机。元认知能力的培养对学习者具有重要的意义,为自主学习、终身学习提供了基础。在基于项目的学习过程中,探讨了如何提高学习者的元认知能力。

关 键 词：基于项目的学习 元认知能力 自主学习 终身学习 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]