用爱心开启心灵的窗户  

作　　者：王军民 

机构地区：[1]安徽临泉县吕寨中心学校

出　　处：《教书育人（教师新概念）》2009年第7期71-71,共1页

摘　　要：班级是学校管理的基层单位，是学生健康成长的园地、个性发展的摇篮。班主任是班级的组织者、建设者和领导者，在学生的成长过程中起着举足轻重的作用。班主任只有用一颗真诚的爱心温暖和感化学生，才能营造和谐的班级氛围，进而发挥所有学生自我教育、自我发展的潜力，使他们的身心健康地成长。

关 键 词：爱心 窗户 心灵 学生健康 班级氛围 学生自我教育 基层单位 学校管理 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]