利用农村资源培养科普意识  

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作  者:任擎宇 许跃 

机构地区:[1]湖南省汨罗市第四中学

出  处:《发明与创新(学生版)》2009年第7期37-38,共2页

摘  要:面对世界知识经济浪潮的冲击,作为青少年一代的学生,应当怎样学好科技知识,运用科技资源来迎接新的挑战?下面笔者就个人工作实践,谈谈几点见解。 一、青少年科技人才培养与振兴现代农业的关系 鲁迅先生说过:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有把它发扬起来,中国才有进步。”民魂需要的是一种科学的求知精神,青少年学生只有学好科学文化知识才能更好地服务于社会。

关 键 词:科普意识 资源培养 青少年学生 科学文化知识 农村 利用 科技人才培养 知识经济 

分 类 号:F590.7[经济管理—旅游管理] G322.25[经济管理—产业经济]

 

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