探索突出学生职业能力和职业素质评价的考试模式  

作　　者：周一平[1] 

机构地区：[1]重庆电力高等专科学校

出　　处：《中国电力教育（下）》2009年第4期88-89,共2页China Electric Power Education

摘　　要：本文分析当前传统的高职课程考试中,未突出职业能力和职业素质考核的种种表现和影响;倡导将素质观念内化于考试中的考试观;提出以突出学生职业能力和职业素质评价为主的考试改革措施及教学质量评价新机制。

关 键 词：职业能力 职业素质 课程考试 教学质量评价 

分 类 号：TD713[矿业工程—矿井通风与安全] G642.0[文化科学—高等教育学]