把“TEC教学”引入高职数学课程建设探微  

作　　者：毋胭脂[1] 

机构地区：[1]焦作师范高等专科学校,河南焦作454000

出　　处：《焦作大学学报》2009年第2期111-112,共2页Journal of Jiaozuo University

摘　　要：高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,其特殊性致使高职教育面临种种困境。课程建设是学校教育的核心,高职数学课程是学校重要的基础课程,把TEC教学引入高职数学课程建设,可以有效地提高教育教学质量。

关 键 词：TEC教学 课程建设 数学教学 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]