估测在物理教学中的应用  

作　　者：宋巍 张健敏[2] 

机构地区：[1]拉萨师范高等专科学校数学与自然科学系,西藏拉萨850007 [2]苏州大学物理科学与技术学院,江苏苏州215006

出　　处：《物理教师（高中版）》2009年第7期14-15,共2页Physics Teacher

摘　　要：对物理问题进行估测，是指对物理量的大致数据范围或数量级进行简单但科学的测量和推算的方法．估测法是应用物理知识，把握问题的本质，抓住物理规律和主要数量关系，忽略次要因素进行的粗略测量或数量级计算．

关 键 词：应用物理知识 物理教学 估测 物理问题 数量关系 物理规律 物理量 数量级 

分 类 号：O4-34[理学—物理]