浅谈高职练习内容确立中的创新与实效性问题  

作　　者：陈健巍[1] 

机构地区：[1]黑龙江工商职业技术学院

出　　处：《职业技术》2009年第5期27-27,共1页Vocational Technology

基　　金：全国教育科学"十一五"教育部规划课题<提高课堂教学实效性的教学策略研究>子课题<高职练习内容确立中创新与实效性的问题>的研究成果之一;课题编号FHB07290084

摘　　要：课堂练习、课后作业练习、实验内容练习是课堂教学改革重要的一部分。课堂教学改革的核心,就是有效地转变高职学生的学习方式,通过练习内容确立中创新与实效性问题,为学生提供有效学习的策略指导,发展多样化的学生学习方式,尝试在练习中充分开发利用一些资源,引导学生自己去观察、去思考、去探索,让学生成为学习的主人。

关 键 词：课堂练习 创新与实效性 高职 课堂教学改革 

分 类 号：G622.46[文化科学—教育学] G712