浅析形成性评价在高职英语教学中的应用  

作　　者：姚琪[1] 

机构地区：[1]徐州工业职业技术学院

出　　处：《科技信息》2009年第20期165-166,共2页Science & Technology Information

摘　　要：课堂教学评价是高职英语教学的重要环节。传统的评价机制存在缺陷,要改变这种现状就必须引进形成性评价机制。本文介绍和探讨了形成性评价的应用及一些具体模式。

关 键 词：高职英语 形成性评价 应用 

分 类 号：H319[语言文字—英语] G712[文化科学—职业技术教育学]