提高教学质量 搭建活动平台 推动工作发展——在中国职教学会教学工作委员会第二次会员代表大会上的报告  

作　　者：刘来泉 

机构地区：[1]中国职教学会 [2]中国职教学会教学工作委员会

出　　处：《中国职业技术教育》2009年第20期5-9,共5页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：编者按：2009年6月26日．中国职业技术教育学会教学工作委员会第二次会员代表大会在天津召开。作为全国从事职业教育理论和实践研究的群众性教学研究学术团体。教学工作委员会成立5年来，在中国职业技术教育学会的领导下．始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，团结、组织全国职教工作者进行职业教育教学理论和教学实践研究，开展教育教学研究活动，推动职业教育教学改革．为提高职业教育教学水平和教学质量服务．做了大量卓有成效的工作。教学工作委员会筚路蓝缕．不仅开展了制度化的课题研究，还开展了论文评选、论坛年会、技能大赛、师资培训等活动，参与了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》调研工作，形成了职教界的著名品牌．更吸引了越来越多的有志之士投入到职教工作中来。中国职业技术教育学会常务副会长兼秘书长、教学工作委员会主任刘来泉，在“教学工作委员会第二次会员代表大会”上的总结讲话中指出．“今后教学工作委员会的工作，要继续坚持重心下沉、服务基层、服务教师、服务教研人员的原则．重点是推动各下属研究会的工作，特别要在提高工作质量、提高活动水平上下工夫”．“要继续在培育、创造品牌上下工夫”，“新一届教学工作委员会，要在中国职教学会领导下，在教育部职业教育与成人教育司、高等教育司直接参与指导下，认真贯彻国家发展职业教育、开展教育教学改革的方针政策．积极参与国家中长期教育改革和发展规划纲要的制订和贯彻落实工作，努力推进教学领域改革。把提高教学质量作为自己的根本任务，力争在职教课程改革、教学研究、教学活动、教材建设等方面作出我们新的更大的贡献”。值中国职业技术教

关 键 词：中国职业技术教育学会 第二次会员代表大会 教学工作委员会 职教工作 教学质量 “三个代表”重要思想 职业教育理论 教学研究活动 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学] S9-27[文化科学—教育学]