潜心育人篇--学习、工作、尽责、助人是享受  

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出  处:《人民教育》2009年第13期21-23,共3页People's Education

摘  要:这是一方净土。十几年来,师生们把学习、工作、尽责、助人当作享受,把育人大目标同扎实培养良好习惯结合起来,坚持从平凡小事做起,一点一滴地浸染学生心灵;用民主科学的班级管理艺术,激励全体学生“新我”战胜“旧我”;用“道德长跑”、“体育长跑”的点滴努力和长久积累成就学生的良好品质,走出了一条独具盘锦特色的育人之路。

关 键 词:学习 育人 享受 助人 班级管理艺术 全体学生 良好习惯 民主科学 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学] G641[哲学宗教—发展与教育心理学]

 

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