新教师组织社会化策略在首都经济贸易大学OTA中的运用  

作　　者：玉红玲[1] 

机构地区：[1]首都经济贸易大学金融学院,北京100070

出　　处：《首都经济贸易大学学报》2009年第4期73-76,共4页Journal of Capital University of Economics and Business

摘　　要：新教师是高校组织社会化的主体,高校新教师的组织社会化已成为影响教师职业发展的首要因素。首都经济贸易大学OTA(Office of Teacher Advancement)在组织社会化中发挥了重要作用。新教师的组织社会化策略在OTA工作中得以成功地运用,并能科学地指导新教师职业生涯的发展,加快他们组织社会化的进程,引导新教师走向职业成功。

关 键 词：组织社会化策略 高校新教师 OTA 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]