对德育为首观的再思考  

作　　者：周位彬[1] 

机构地区：[1]河南鹤壁职业技术学院思想政治教研部,河南鹤壁458030

出　　处：《思想政治教育研究》2009年第3期105-107,共3页Ideological and Political Education Research

基　　金：教育部哲学社会科学重大课题委托研究项目"大学生日常思想政治教育实效性研究"(教思政函[2006]39号第14项)

摘　　要：坚持德育为首是我国学校教育中的一个根本指导思想,但理论上的原则规定与实践中的具体体现存在一定差距。实践问题最终仍应追源于理论问题,有必要对德育为首是什么予以正解:德育为首是指德之于教的人才价值取向观;德资于才的先导和基础作用观;德蕴于教的整体德育合力育人观。

关 键 词：德育为首 教育教学 价值取向 合力育人 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]