中国化马克思主义教育观的基本特征  

On the Basic Characters of Chinized Marxism's Education Theories

作　　者：王先民[1] 

机构地区：[1]安庆师范学院,安徽安庆246133

出　　处：《安庆师范学院学报（社会科学版）》2009年第6期23-29,共7页Journal of Anqing Teachers College(Social Science Edition)

基　　金：安徽省社科规划项目"中国共产党创造力的研究"(AHSK05-06D61)

摘　　要：中国化马克思主义教育观是马克思主义教育原理在中国的运用和发展,是具有中国特色、中国风格和中国气派的中国化马克思主义教育思想体系,具有鲜明的战略性、方向性、人民性、创新性、系统性和实践性等基本特征。Chinized Marxism＇s education theories are the practice and development of Marxism education principles in China with Chinese character, style and manner. Characters like trategic, directional, innovative, systematic, practical and so on are very distinct in its system.

关 键 词：中国化马克思主义 教育思想 基本特征 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]