口腔组织病理学数字化课程构建与应用  

作　　者：陈志伟[1] 许惠玉[1] 姚宏波[1] 张萌[1] 费洪新[1] 王立红[1] 蒋再新[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院组胚教研室,161006

出　　处：《齐齐哈尔医学院学报》2009年第13期1595-1596,共2页Journal of Qiqihar Medical University

基　　金：黑龙江省教育厅规划课题(编号:XGGH08128);齐齐哈尔医学院教研课题

摘　　要：目的将口腔组织病理学内容与网络连接起来,构建数字化课程,可更方便、更形象的学习这门课程,激发了学习者的学习兴趣。方法利用网页制作软件FrontPage2003以及动画制作软件(flash)和图片编辑软件(Photoshop)生动形象地将教学内容以数字化的形式体现,并且通过同行评价、学生问卷调查对课程效果评价。结果通过数字化课程的学习模式在学生自学中获得较好结果,学生反馈较好,成绩明显提高。结论数字化学习模式应用于学生学习,提高学习效率,激发学习的兴趣有很好的作用。

关 键 词：FRONTPAGE 口腔组织病理学 数字化课程 

分 类 号：R78-4[医药卫生—口腔医学] R47-4[医药卫生—临床医学]