非计算机专业《微机原理及应用》课程教学探讨  被引量:5

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作  者:徐琳[1] 李伯全[1] 陈进[1] 潘海彬[1] 

机构地区:[1]江苏大学机械工程学院,江苏镇江212013

出  处:《中国成人教育》2009年第11期155-156,共2页China Adult Education

摘  要:微机原理及应用是一门内容比较抽象、初学者较难理解的课程。为了提高教学质量,本文针对传统教学模式中的一些不足,在授课内容、授课方法、授课艺术等几方面进行了研究探索,并重点探讨了比喻法、多媒体法、互动法等授课艺术。

关 键 词:微机原理 教学改革 授课艺术 教学质量 

分 类 号:TP301-4[自动化与计算机技术—计算机系统结构]

 

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