浅谈大学英语写作教学的几点建议  

作　　者：任婷[1] 

机构地区：[1]长春大学光华学院公共外语部,吉林长春130031

出　　处：《科教文汇》2009年第23期180-180,共1页Journal of Science and Education

摘　　要：本文分析了目前大学英语作文教学的现状,并结合英语写作徘徊不前的主要原因,分别从教材编写、学生兴趣、课程设置和作文批改等方面提出了改进大学英语教学的几点建议。

关 键 词：英语教学 写作 四六级考试 

分 类 号：H319[语言文字—英语]