应用情景教学模式培养护生职业能力的效果分析  

Analysis on effect of applying scene teaching model for training vocational ability of nursing students

作　　者：黄改萍[1] 

机构地区：[1]山西医科大学第一医院

出　　处：《护理研究（下旬版）》2009年第8期2224-2225,共2页Chinese Nursing Researsh

关 键 词：教学模式 职业能力 学习兴趣 护生 培养 临床实习 临床工作 护理质量 

分 类 号：R-4[医药卫生] R47-4