高师大学英语自主学习体系的研究与实践  

Research Report of College English Teaching Reform

作　　者：刘津开[1] 

机构地区：[1]湛江师范学院外国语学院,广东湛江524048

出　　处：《湛江师范学院学报》2009年第4期39-42,共4页Journal of Zhanjiang Normal College

基　　金：教育部"大学英语教学改革第二批示范点项目学校"(教高司函[2007]101号);教育部首批"大学英语教学改革试点项目"(教高司函[2004]21号);教育部高等教育第一批大学英语教学改革扩展项目(教高司函[2004]250号);教育部高等教育第二批大学英语教学改革扩展项目(教高司函[2005]192号)

摘　　要：自2004年起,湛江师院实施教育部首批大学英语教改试点项目及相关教改项目,开展了历时5年多的一系列教改试验,探讨构建"高师大学英语自主学习的体系"。教改内容包括开设基于网络的大英视听说课程,辅之以个性化小班辅导;购置先进的学习软件,创建学习网站和资源库;在国内率先开设"大英学习策略训练"课程;创新高师英语专业毕业实习模式;组织师生开展大规模国际跨文化交流活动,创设英语学习语境。通过教改试验,全校学生的自主学习、听说能力明显提高,英语水平大面积、大幅度提升。Since 2004,we have made a series of large-scale teaching experiments in our university to develop the learners＇ autonomy, including an Internet-based listening and speaking course, group tutoring, oral English teaching, learning strategy training, cross-cultural extracurricular activities,etc. Through the experiments, the students＇ independent learning abilities, their listening and speaking skills, and their overall English proficiency have been improved significantly.

关 键 词：大学英语 教学改革 自主学习能力 教学质量提升 

分 类 号：H319.1[语言文字—英语]