我对尊重学生的再认识  

作　　者：谭冬[1] 

机构地区：[1]北京市第六十三中学

出　　处：《宣武教育》2009年第7期20-21,共2页

摘　　要：11年前刚毕业的我怀着“一寸粉笔投桃报李，三尺讲台耕耘春秋”的矢志走进了学校，选择了我最喜爱的学科——英语。每次走进课堂，我都满怀激情地试图把自己的所学所知都倒给学生。每次备课时，都要搜集很多资料，反复整理自己的思路，精心设计板书，归纳要点，甚至准备要说的话，但恰恰没有设计学生的活动，我讲学生听，似乎天经地义。

关 键 词：尊重学生 再认 精心设计 进课堂 毕业 学校 讲台 英语 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学] B842.1[文化科学—教育技术学]