实施教师“乐业工程” 稳步提高教学质量  

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作  者:文魁[1] 

机构地区:[1]首都经济贸易大学

出  处:《北京教育(高教)》2009年第9期36-37,共2页Beijing Education

摘  要:近年来,首都经济贸易大学根据自身的实际情况,在基本解决教师“安居”问题后,大力实施“教师乐业工程”,为教学质量的持续提升打下了基础。学校先后开展了教师职业生涯设计、本科“精益课堂”工程及面向市民的“聚合大讲堂”;借教育部和市教委深化教育教学改革,强化教学基本建设的东风,在贯彻落实“质量工程”中,提出了“三个百”工程等,使学校的教学建设、教学改革和教学管理工作取得了长足进步,教学质量走上稳步提高的轨道。

关 键 词:质量工程 教学质量 教师 首都经济贸易大学 教育教学改革 职业生涯设计 教学基本建设 教学管理工作 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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